信息来源：  附属学校 发布日期：   2026-05-22作者：  附属学校

为贯彻落实“五育融合，服务双轮”育人体系，进一步加强学生心理健康教育，引导运动员学生树立自尊自信、积极向上的健康心态，附属学校于5月22日开展“我就是我，闪闪发亮”心理健康主题教育活动，让阳光心态浸润童心，让美好心灵伴爱成长。

本次活动分学段开展，内容丰富、形式生动。初中段学生以主题班会为载体，围绕认识自我、接纳自我、成就自我三大板块，通过自我探索、互动游戏、优点互赞、励志分享等环节，引导学生正视自身特点、发掘内在优势、打破自我设限，在体验与交流中建立积极健康的自我认知；小学段学生以心理健康主题创作手抄报，用画笔描绘心中的自己，用文字书写成长感悟，在艺术创作中学会欣赏自我、表达情绪，收获自信与快乐。

活动贴近学生心灵，寓教于乐，帮助学生学会接纳不完美的自己，提升情绪管理与抗挫折能力，进一步营造了关注心理、关爱自我、向阳成长的校园氛围。今后，附属学校将持续把心理健康教育融入日常育人全过程，用心守护每一位运动员学生的心灵成长，助力附属学校学子自信自强、闪闪发光。