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【学生活动】拥抱青春 知“性”成长——附属学校开展青春期性教育主题活动
信息来源: 附属学校 发布日期: 2024-12-06作者: 附属学校
正值青春期的学生,身心在快速发展,同时性意识也在逐渐的觉醒,极其容易产生各种性困扰和心理压力,身心健康受到一定影响。为帮助青春期学生了解自身成长的规律,学会自我心理调节,摆脱性困扰,形成正确的性伦理道德观,保持生理和心理的健康,培养健全的人格,附属学校于12月6日开展以“拥抱青春 知‘性’成长”为主题的青春期性教育活动。
本次教育活动以班会的形式开展,班主任主要从青春期的身体变化、青春期的自我保护、认识性骚扰、如何预防性骚扰几方面进行讲解。通过生动的图片让青春期学生认识到自己身体的变化,明白自己的身体是不能向他人暴露、触摸和侵犯的,如果别人闯入了自己身体的“红灯区”,要坚决否定。以警示案列让学生懂得什么是性骚扰以及如何预防性骚扰,教育学生提高辨别度,用法律的武器保护自己。最后希望每一位学生培养坚定的意志,做自尊自爱的人,学会用正确的方式与异性相处,懂得自我保护,把目光放在学习上,让理想之花尽情绽放。
这次青春期性教育主题活动,对学生的成长有着重要的指导作用,拓宽了学生的视野,加强生理、心理方面的知识教育,解决了他们的现实困惑,使他们正确看待与异性朋友的交往,深刻认识不良网络、早恋对青少年所造成的危害,为学生的健康成长起到了引导作用。
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