信息来源：  附属学校 发布日期：   2024-04-25作者：  附属学校

为提升教学质量，助力教师成长，不断提高我校教师教育教学水平。4月25日上午，附属学校开展了2024年春季第一次校级教学研讨活动，校长金涛、教学负责人郭睿、德育负责人黄钰英、文科组老师及当堂无课老师参加了此次活动。

本次教研活动由文科教研组语文教师李江蓉执教一年级《动物儿歌》一课。识字、写字是小学语文教学的起点，是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点。在这节课中，李老师重情境，重归类，重方法指导，引导学生发现虫字旁的形声字的造字特点，并以此为出发点让学生习得识字方法，形成归类识字的意识。

在随后的研讨活动中听课教师围绕李江蓉老师的授课内容进行了互评和交流。老师们认为整节课师生积极互动，环环相扣，课堂气氛活跃。李老师运用随文识字方法，采用丰富多彩的识字手段，巧妙地将识字和阅读结合起来，学生在识字的同时，展开生动有趣的学习活动，联系生活理解文本内容，激发其对自然和生活的热爱之情与探索兴趣。

金涛校长指出低年级的识字教学就是要让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。各位文科组老师作为学校教师队伍的中坚力量，要结合我校运动员学生的特殊性，根据实际情况设计教学，不仅要“备课本”，还要做到“备学生”，进一步提高运动员学生的语文素养。